在1942年5月召開的延安文藝座談會上，毛澤東在批評組織上入了黨、思想上并沒有入黨的黨員時說：“有些人就是一輩子也沒有共產黨員的氣味，只有離開黨完事。”那么，共產黨員，特別是黨員領導干部應該有什么樣的“氣味”呢？

　　書卷味。黨章中要求黨員必須履行的義務的第一條，就是學習。讀書學習是立身之本、智慧之源，是提高修養、增長才干的必由之路。黨員干部要在讀書學習中堅定理想信念、提升政治素養、錘煉道德情操、提高從政能力，堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、實現人生理想、創造社會價值。腹有詩書氣自華，多了書卷氣，就會少了世俗氣，長了浩然氣，在復雜多變的環境中，能視通萬里看得遠，思接千載想得深，保證昂首闊步，少走彎路。

　　松柳味。毛澤東曾以“松柳之喻”，教育黨員干部既要學習松樹的原則性，也要學習柳樹的靈活性。要像松樹那樣堅定，穩當可靠；要像柳樹那樣可親，人人喜歡。今天，如何像松樹那樣堅定，經受住理想信念的考驗，“咬定青山不放松”“任爾東西南北風”，實現“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤”？這就需要黨員干部在任何情況下，都穩得住心神、抗得住誘惑、守得住底線，永葆共產黨員的健康肌體不變色。學習柳樹的靈活性、適應性，體現在共產黨人身上，就是黨需要到哪里就到哪里，能上能下，能官能民，不計環境，不講條件，就像種子種到哪里，就在哪里生根發芽，茁壯成長；就是干哪行鉆哪行，履職盡責，愛崗敬業，爭創一流，聯系群眾，帶“綠”一片，造福人民。

　　泥土味。黨員干部要多下基層，多接地氣，多聯系群眾。毛澤東曾把共產黨人比作“種子”，把人民喻為“土地”，種子只有播種在土地里，才能在人民當中“生根、開花”?？倳浛倳洀娬{，領導干部要放下架子，甘當小學生，多同群眾交朋友，多向群眾請教。深入基層，貼近群眾，多聽聽群眾的呼聲，多想想百姓的操心事、煩心事，才能辦好人民高興的事，才能“真正悟透群眾是真正的英雄”。焦裕祿、谷文昌等黨的好干部、人民的好公仆，就是放下架子，甩開膀子，俯下身子，扎根群眾，訪貧問計，才使蘭考有了鎖風沙的梧桐樹，東山出現了遍野的木麻黃。他們把腳印留在了基層，把汗水灑在了田間，把功德銘刻在群眾心坎上。

　　白菜味。江西鉛山縣縣衙有一座“白菜碑”，碑上一棵大白菜為明代鉛山縣令笪繼良所繪。其上題詞：“為民父母，不可不知此味；為吾赤子，不可令有此色。”意謂，官員作為地方“父母官”，不能只圖自己安逸享樂，不問民間疾苦，不知白菜的滋味；百姓在官員治下，就不能讓他們缺衣少食，面帶菜色。笪繼良主政鉛山期間，以此為箴，布衣素食，輕車簡從，清白做人做官。古代廉吏尚能以“白菜”自律，今天，黨員干部更應當牢記全心全意為人民服務的宗旨，更應當做到清正廉潔，秉公用權，不為私心所擾，不為名利所累，不為金錢所誘，不為物欲所惑?！柏斮V不以動其心，爵祿不以移其志。”只有做到理想信念不動搖，精神支柱不傾斜，才能保持“竹影掃階塵不動，月穿潭底水無痕”的定力。

　　火藥味。要培養斗爭精神，始終保持共產黨人敢于斗爭的風骨、氣節與膽魄。在改革發展穩定工作中敢于碰硬，在全面從嚴治黨上敢于較真，在開展批評與自我批評時敢于一針見血；面對不正之風敢于亮劍，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于擔責；面對急難險重任務豁得出來、頂得上去，敢涉“險灘”，敢啃“硬骨頭”，敢拔“硬釘子”；面對腐敗分子不彎腰，面對各種誘惑擋得住，不為“燈紅酒綠”所迷，不為各色糖彈所中……不忘初心、牢記使命，堂堂正正做人，老老實實干事，清清白白為官，勤勤懇懇為民。