黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，承擔(dān)著補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)。近日，中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》），對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨員教育培訓(xùn)工作作出了全面部署。加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，吃透《規(guī)劃》精神，在“嚴(yán)、實(shí)、新”上下功夫、見(jiàn)實(shí)效。

　　以“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)把黨員教育培訓(xùn)抓緊抓實(shí)。嚴(yán)出戰(zhàn)斗力，帶出好風(fēng)氣。《規(guī)劃》以建設(shè)“四合格”黨員隊(duì)伍為目標(biāo)，即政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，這一點(diǎn)與《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》是一脈相承的。推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)，首先要明晰目標(biāo)、清楚意義，然后才是找到路徑和突破口的問(wèn)題。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。從這個(gè)意義上來(lái)看，《規(guī)劃》向外界傳遞的首先是“嚴(yán)”的信號(hào)，將總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育擺在最突出位置，結(jié)合黨員日常教育管理嚴(yán)格抓好落實(shí)，持續(xù)推動(dòng)學(xué)懂弄通做實(shí)；堅(jiān)持黨的一切工作落實(shí)到支部，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等制度，激活每名黨員，讓每個(gè)細(xì)胞都發(fā)揮作用。

　　以“實(shí)”的要求把黨員教育培訓(xùn)落細(xì)落小。腳踏實(shí)地方能出成果、見(jiàn)實(shí)效。《規(guī)劃》中著墨較多的一處，便是結(jié)合不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。在筆者看來(lái)，這不僅契合了具體問(wèn)題具體分析的理論邏輯，更是讓黨員教育培訓(xùn)“活”了起來(lái)。通過(guò)突出需求導(dǎo)向，針對(duì)不同領(lǐng)域的特點(diǎn)，有重點(diǎn)地加強(qiáng)教育培訓(xùn)，確保黨組織開(kāi)展的教育培訓(xùn)始終“適銷(xiāo)對(duì)路”；通過(guò)建強(qiáng)師資、完善課程，變“一鍋煮”為“菜單式”教育，切實(shí)增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)實(shí)效；通過(guò)緊貼不同群體黨員，在結(jié)合上下功夫，實(shí)現(xiàn)組織推動(dòng)和個(gè)人主動(dòng)相統(tǒng)一，確保黨員教育培訓(xùn)始終落得下去、生得了根，得到各方認(rèn)同。

　　以“新”的方式把黨員教育培訓(xùn)深化細(xì)化。“不解決船和橋的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話(huà)。”講好黨建故事方能傳得更遠(yuǎn)。在新媒體時(shí)代，爭(zhēng)奪眼球的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，如果不注重形象包裝和自我宣傳，是難以脫穎而出的。對(duì)于黨員教育培訓(xùn)而言，同樣需要借助新媒體傳播優(yōu)勢(shì)，以期實(shí)現(xiàn)更有效的傳播。《規(guī)劃》專(zhuān)門(mén)提到“創(chuàng)新運(yùn)用信息化手段”，通過(guò)整合資源、搭建平臺(tái)，旨在探索適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì)和受眾特點(diǎn)的教育培訓(xùn)有效方式，這是大勢(shì)所趨、勢(shì)所必然。此外，很重要的一點(diǎn)，便是將信息化手段為我所用，避免了為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為培訓(xùn)而培訓(xùn)，注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、精準(zhǔn)推送，這在以往的政策文件中是不多見(jiàn)的，也揭示了推進(jìn)信息化與基層黨建深度融合的必然趨勢(shì)。