農村黨員教育是提升黨員素質能力的關鍵舉措，其成效如何直接關系到黨的路線方針政策能否有效落實落地，群眾心目中黨和政府有無威信。但，長期以來，農村黨員教育卻存在“上頭熱、下頭冷”，“臺上講得滔滔不絕，臺下聽得昏昏欲睡”“聽過即學過，學過即了解，了解即掌握”等形式主義問題，從上往下看黨員教育開展得如火如荼、有模有樣，從下往上看卻高高在上、浮在面上，不接地氣，沒有生氣，農村黨員聽不懂、學不會、理解不透，更掌握不了。農村黨員教育要取得實效，必須多點“泥土氣息”“山里味道”“本地特色”。

　　群眾語言是理論走進農村黨員的最好中介。革命戰爭年代，毛澤東同志用一句“槍桿子里出政權”講清了中國革命領導權的重大問題，改革開放時期，鄧小平同志用“不管黑貓白貓，能捉老鼠的就是好貓”把改革開放面臨的諸多復雜問題化繁為簡，進入新時代，總書記總書記用系列“平語”、故事將復雜高深的治國理政理論傳入了尋常百姓家。農村黨員普遍文化知識層次較低，高深的政策理論如果不加闡釋，“原汁原味”教給他們，只會“原汁原味”地返還回來。黨員教育不在于追求引經據典、大開大合，更不在于高高在上、泛泛而談，而是要根據受眾對象的實際情況，有針對性地進行講解，否則一旦“一張通稿用到底”必定是費時費力還不討好、不見效。

　　接地氣方能聚人氣、知人心方能入人心。面對農村黨員這一特殊群體，需要深刻把握農村黨員的理解層次、水平，努力將高深的理論轉化為通俗易懂的群眾語言，用農村黨員“聽得懂”的話講農村黨員“聽得懂”的理論，解決政策理論與農村黨員之間的“最后一公里”問題，以“正言正理”春風化雨，用“民言民語”沁入心扉，真正戳到麻骨，解開思想扣子，達到入腦入心入靈魂的良好效果。

　　最真實走心的教育往往最可信，最潛移默化的的教育往往最有效。理論教育要聲入人心，還需用好身邊事、身邊人這個傳統法寶。農村黨員的身邊事，來自日常生活，來自遠近鄰里，雖然“泥土氣息”很重，卻冒著熱氣、透著生氣，有親和力、有凝聚力，更接地氣，也更受歡迎。在農村黨員教育過程中，要積極選樹黨員可學可信的典型事例、人物，拉近先進典型與普通黨員之間的距離，用身邊事教育引導身邊人，把黨的理論融進黨員日常生活，讓農村黨員在潤物無聲中真融入、真思考、真受益。