“量體裁衣”是指按照身材尺寸裁剪衣服，在衣服制作過程中，由于量體、裁剪的好壞不同，都將產生完全不同的效果。黨員教育亦是如此，是否具有針對性和精準度，都將會對黨員的教育效果產生直接影響。正所謂“明者因時而變，知者隨事而制”，因此在黨員教育中，要針對不同群體黨員的特征、接受能力、行業特點等對他們進行“量體裁衣”，裁出黨員教育新時尚。

　　精選面料讓黨員教育稱心如意。要制作出一件稱心的衣服，第一步必是精選面料，面料不僅可以詮釋服裝的風格和特性，而且左右著服裝的色彩、造型等表現效果，更是直接與肌膚接觸。因此，一定要精選具有穿著舒適、吸汗透氣、懸垂挺括、視覺高貴、觸覺柔美等幾個方面特點的面料。黨員教育亦是如此，要貼近黨員群體的實際需求，精選好教育內容和學習計劃，這樣“衣服”穿起來才會舒適大氣，讓每一個黨員都樂意去穿。教育內容和學習計劃上要“接地氣”，找準“共鳴點”，要把政治理論，黨章、黨規、黨紀，革命傳統等教育內容與工作實際和黨員現實思想緊密結合，課程務求貼近生產生活實際，最好舉以鮮活的事例，避免內容空洞單薄，同時在教育重點內容中增添黨員最關心的問題、最急需解決的問題，激發黨員的內生學習動力。

　　量出長短讓黨員教育正合分寸。衣服太小會擠得難受，太大又顯得臃腫不堪，只有量出手長肩寬胸圍等的合適尺寸，制作出來的衣服才會大小適中、合乎己身。黨員教育亦是如此，如果不分情形搞“一刀切”“大水漫灌”，只會引起黨員的不適反應，教育效果大打折扣。要精準洞察與抓住黨員的需求偏好，按照“缺什么學什么”原則，結合地區現狀、特色、發展方向以及不同崗位、級別、年齡黨員的個性化需求，分層分類精準培訓、靶向施策。對流動黨員、農村黨員，利用送課下基層活動，辦好“流動課堂”；對于年輕黨員，利用遠程教育站點辦好“科技課堂”；對文化素質低的黨員，通過機關黨員幫助辦好“結對課堂”；對老弱病殘黨員，通過黨支部上門辦好“家庭課堂”等此類“菜單式”“定制化”教育培訓，提升黨員的培訓“精度”。

　　精準修飾讓黨員教育甄至完美。衣服制作出來了，面料舒適、大小合身，穿上身看起來也十分帥氣，但總感覺哪里有點別扭，仔細一看，原來是衣領的線頭冒出、背部的褶皺未平……一些小細節上還沒有“盡善盡美”，這時就需要精準修飾來發力。黨員教育亦是如此，百尺竿頭更進一步，要想擴大取得的實效，就必須精準修飾，特別是利用現代化的載體方式，把冒出的線頭剪去、未平的褶皺撫平……讓黨員教育這件“衣服”更加甄至完美。要大膽發揮現代新媒體優勢，依托“學習強國”等載體，把黨員教育搬到線上組織實施；利用微視頻、抖音、快手等制作內容短小精悍、形式新穎別致的“微黨課”“微視頻”，打造生動形象、趣味十足的教育內容；結合遠程教育和綜合服務平臺、網上黨支部、手機APP、微信公眾號等，搭建隨身隨時隨地的學習平臺，實現黨員教育多角度全覆蓋。