近日，中共中央政治局會議審議通過《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，強調“黨員教育管理工作要在提高質量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義”。這一明確要求啟示我們，做好新時代黨員教育工作必須要注入“真情實感”，拿出“真材實料”，確保真實用、真管用。

　　“總感覺現在的一些黨員教育電視片實效性和教育性還欠火候，吸引力也不強，看一遍學不到多少東西。”這是部分基層黨員反映的心聲，折射出近年來一些地方對電教片制作這項組織工作“老業務”研究少、用力小，甚至出現“滑坡”傾向。應當說，黨員教育課件資源建設是黨員教育工作的重要一環，起著“動力源”和“奠基石”的作用。近年來，隨著全媒體時代的發展，廣大黨員的學習需求日益多元化個性化，但有的地方對新形勢新問題惰于思考、怠于實踐，搞不清廣大黨員真正“想學什么、愿學什么”，在節目形式創新、技術技巧運用上往往是因循守舊、束手束腳，開發出的教材大多吸引力不強、實效性不佳，甚至個別地方把這項工作看做“兼職”“副業”，說起來重要，做起來次要，忙起來不要……不謀一域者，不足以謀全局。推動新時代黨員教育工作創新發展，黨員教育課件資源建設這項基礎工作就必須牢牢抓住不能放松，就必須當做“主責主業”用心用力抓好。

　　要努力在選題策劃上下功夫。電教片制作，難在選題、重在實用。要善于捕捉黨員群眾身邊感人事跡和時事熱點，注意與新時代黨的建設和組織工作相結合，與當前工作大局相結合，精心構思、悉心醞釀、誠心“孵化”出具有鮮明的時代特色和本土特色的精品力作。要在實用實效上下真功，堅持以黨員需求作為第一選擇，以廣大黨員群眾受益作為第一追求，從黨員容易領會和接受的角度切入，使其能夠真正打動黨員心靈，引起黨員共鳴。

　　要努力在形式創新上下功夫。明者因時而變，知者隨事而制。實現課件資源建設提質增效，要勇于打破老思路、舊理念，及時吐故納新、守正出新。在表現形式上，既要繼承以往黨員教育電視片的創作手法，也要充分吸收微電影、微視頻、新媒體課件等表現形式；在表現手段上，既要充分利用現有的電視表現方式，也要積極探索利用多媒體技術、網絡技術等表現手法；在表現技巧上，可以采用“聊天式”“拉家常”的交流方式，讓普通黨員說心里話，讓領導干部說家常話，讓作品更加靈動、活潑，更“接地氣”。

　　要努力在自身建設上下功夫。抓好黨員教育課件資源建設，關鍵在人、關鍵在制度。要把這項工作作為增強黨員教育管理針對性和有效性的重要手段，探索建立常態化培訓機制，著力培育一批既熟悉組工業務，又通曉電視片制作的專業人才；要建立健全選題——策劃——攝制——初審——評審等一套科學完善的黨員教育教學資源建設工作機制，確保精品生產“源遠流長”；要健全完善激勵機制，加大制片補貼力度，以獎促建，鼓勵各級創作出更多精品教材。