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黨員教育管理的“三點(diǎn)一線說(shuō)”
文章來(lái)源: 瀏覽次 2020-02-28 13:14:33
近日,中共中央政治局召開會(huì)議審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,體現(xiàn)了黨中央對(duì)黨員教育管理工作的高度重視。做好新時(shí)期黨員教育管理工作,要抓實(shí)“三點(diǎn)一線”,讓黨的每個(gè)肌體“細(xì)胞”都強(qiáng)起來(lái),努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
突出黨性是黨員教育管理的重點(diǎn)。黨員黨員,他首先姓黨,是黨的人。無(wú)論何時(shí)何地,加強(qiáng)黨員理想信念教育、補(bǔ)足黨員“精神之鈣”永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。要堅(jiān)持把總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,作為黨員教育的主要內(nèi)容,讓每名黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以黨章為根本遵循,在思想上、政治上、信念上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)黨員時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,自覺(jué)做思想上的清醒者、政治上的明白人。
形式靈活是黨員教育管理的支點(diǎn)。黨員教育管理要在提高質(zhì)量上下真功,增強(qiáng)針對(duì)性和有效性,堅(jiān)決防止形式主義。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,不僅要嚴(yán)起來(lái)、有力度,還要活起來(lái)、有溫度,讓教育內(nèi)容接地氣,黨員能聽得懂、學(xué)得會(huì),讓教育效果入人心,黨員能理解透、踏實(shí)做。要針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同文化層次、不同年齡階段黨員的實(shí)際情況,堅(jiān)持分類施教,增強(qiáng)教育管理實(shí)效。當(dāng)然,形式靈活不是“娛樂(lè)化”,更不是嘩眾取寵的“庸俗化”,而是建立在有效性基礎(chǔ)上的有互動(dòng)、有內(nèi)涵的黨性教育體驗(yàn)。
學(xué)以致用是黨員教育管理的節(jié)點(diǎn)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),黨員教育管理工作同樣如此。黨員接受教育管理的成效最終要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行,學(xué)以致用,切實(shí)把所學(xué)、所思、所想運(yùn)用到日常工作生活中,投身到為人民服務(wù)的偉大實(shí)踐中,勇于探索,勇立潮頭,做行動(dòng)的巨人。每一名黨員不分職位高低、不分職業(yè)“貴賤”、不分年齡大小,都要牢固樹立為黨工作、為黨奉獻(xiàn)的意識(shí),自覺(jué)踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。
黨員行千里,組織一線牽。做好新時(shí)期流動(dòng)黨員教育管理工作是各級(jí)黨組織面臨的重大挑戰(zhàn)。流動(dòng)黨員因其流動(dòng)性、不固定性而很難對(duì)其教育管理,不少黨支部在這方面捉襟見肘、束手無(wú)策,導(dǎo)致出現(xiàn)教育管理空白點(diǎn)。兒行千里母擔(dān)憂。辦法總比困難多,各級(jí)黨組織都要迎難而上,加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段,創(chuàng)新方式方法,堅(jiān)持黨員流動(dòng)到哪里,黨的組織就覆蓋到哪里,黨組織的教育管理、關(guān)心關(guān)愛就跟進(jìn)到哪里,黨員作用就發(fā)揮到哪里,讓黨組織和黨員之間這條線始終緊緊相牽。
突出黨性是黨員教育管理的重點(diǎn)。黨員黨員,他首先姓黨,是黨的人。無(wú)論何時(shí)何地,加強(qiáng)黨員理想信念教育、補(bǔ)足黨員“精神之鈣”永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。要堅(jiān)持把總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,作為黨員教育的主要內(nèi)容,讓每名黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以黨章為根本遵循,在思想上、政治上、信念上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)黨員時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,自覺(jué)做思想上的清醒者、政治上的明白人。
形式靈活是黨員教育管理的支點(diǎn)。黨員教育管理要在提高質(zhì)量上下真功,增強(qiáng)針對(duì)性和有效性,堅(jiān)決防止形式主義。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,不僅要嚴(yán)起來(lái)、有力度,還要活起來(lái)、有溫度,讓教育內(nèi)容接地氣,黨員能聽得懂、學(xué)得會(huì),讓教育效果入人心,黨員能理解透、踏實(shí)做。要針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同文化層次、不同年齡階段黨員的實(shí)際情況,堅(jiān)持分類施教,增強(qiáng)教育管理實(shí)效。當(dāng)然,形式靈活不是“娛樂(lè)化”,更不是嘩眾取寵的“庸俗化”,而是建立在有效性基礎(chǔ)上的有互動(dòng)、有內(nèi)涵的黨性教育體驗(yàn)。
學(xué)以致用是黨員教育管理的節(jié)點(diǎn)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),黨員教育管理工作同樣如此。黨員接受教育管理的成效最終要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行,學(xué)以致用,切實(shí)把所學(xué)、所思、所想運(yùn)用到日常工作生活中,投身到為人民服務(wù)的偉大實(shí)踐中,勇于探索,勇立潮頭,做行動(dòng)的巨人。每一名黨員不分職位高低、不分職業(yè)“貴賤”、不分年齡大小,都要牢固樹立為黨工作、為黨奉獻(xiàn)的意識(shí),自覺(jué)踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。
黨員行千里,組織一線牽。做好新時(shí)期流動(dòng)黨員教育管理工作是各級(jí)黨組織面臨的重大挑戰(zhàn)。流動(dòng)黨員因其流動(dòng)性、不固定性而很難對(duì)其教育管理,不少黨支部在這方面捉襟見肘、束手無(wú)策,導(dǎo)致出現(xiàn)教育管理空白點(diǎn)。兒行千里母擔(dān)憂。辦法總比困難多,各級(jí)黨組織都要迎難而上,加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段,創(chuàng)新方式方法,堅(jiān)持黨員流動(dòng)到哪里,黨的組織就覆蓋到哪里,黨組織的教育管理、關(guān)心關(guān)愛就跟進(jìn)到哪里,黨員作用就發(fā)揮到哪里,讓黨組織和黨員之間這條線始終緊緊相牽。




