中共中央政治局3月29日召開(kāi)會(huì)議，審議了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度，使黨員教育管理有力度有溫度。

　　“筑城者必先厚其基”。加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。各基層黨組織要著力在“嚴(yán)、活、新、實(shí)”下功夫，使黨員教育管理既有“力度”又有“溫度”，激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，筑牢黨的建設(shè)新的偉大工程之基。

　　標(biāo)準(zhǔn)要求要“嚴(yán)”。“本立而道生”。黨員姓“黨”，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨員教育管理要對(duì)標(biāo)“建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍”的要求，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把用總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)黨員在踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為中堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

　　內(nèi)容形式要“活”。“各美其美，美人之美”。加強(qiáng)黨員教育管理要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)不同群體，設(shè)計(jì)不同的載體，采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。比如，對(duì)基層黨員干部要推行“為民服務(wù)全程代理”，對(duì)黨員致富能手實(shí)施“雙培雙帶”先鋒工程，對(duì)流動(dòng)黨員落實(shí)“雙向帶動(dòng)”，對(duì)無(wú)職黨員采取“設(shè)崗定責(zé)”等，讓每位黨員在奮斗新時(shí)代，展現(xiàn)新作為偉大實(shí)踐中有出彩機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)“美美與共”。

　　路徑探索要“新”。“路是人走出來(lái)的”。“三會(huì)一課”、主題黨日等黨員教育管理的經(jīng)驗(yàn)路徑，就是各級(jí)黨組織在實(shí)踐中探索開(kāi)辟出來(lái)的。在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，加強(qiáng)黨員教育管理要不斷改革創(chuàng)新，做好“互聯(lián)網(wǎng)＋”文章，探索出黨員教育管理的“新路徑”。比如，中宣部推出的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等載體，依托網(wǎng)絡(luò)新媒體，開(kāi)辟共產(chǎn)黨人精神家園，吸引黨員“安家、戀家”。

　　管理成效要“實(shí)”。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”黨員教育管理要靠“實(shí)”字托底，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，高揚(yáng)實(shí)干主旋律、主基調(diào)，著力在提高質(zhì)量上下真功，把黨員活動(dòng)載體謀實(shí)、教育內(nèi)容抓實(shí)、管理制度落實(shí)，一步一個(gè)腳印，把身邊的事、日常的事做到位、做踏實(shí)，用黨員作風(fēng)轉(zhuǎn)變、干事作為、黨性修養(yǎng)帶來(lái)的變化，檢驗(yàn)教育管理的實(shí)效，切實(shí)防止教育管理形式主義，續(xù)寫(xiě)黨員教育管理新篇章！