基層黨組織是黨在一線發揮重要作用的戰斗堡壘，是團結凝聚群眾的重要核心，是貫徹落實黨的方針、路線、政策的重要陣地。因此，加強村黨組織書記和黨員隊伍的培訓教育，對于加強領頭羊和黨員隊伍建設，增強基層黨組織的戰斗力、影響力和凝聚力，夯實基層基礎，有十分重要的意義。

        目前，在對村黨組織書記和黨員的培訓方面，取得了一定的成效，大部分受訓的學員理論水平得到提高，政治覺悟得到增強。但是，隨著時代的發展和形勢的變化，現目前的培訓方式、內容難以滿足培訓的需要，主要有以下幾個表現：

        一、培訓方式缺乏多樣化和靈活性。在現在的培訓過程中，仍然偏向于單項灌輸，互動教學較少，存在“一人講、萬人聽”“上面講、下面聽”的現象。課堂上比較注重共性化培訓，個性化培訓涉及較少，課堂針對性較差。

        二、培訓內容缺乏吸引力。多元培訓意識不夠強，在針對村黨組織書記和黨員的培訓中，更多的追求的是政治理論和片面的系統理論的學習，對業務知識、技能操作、新知識培訓有所忽視，課程設置沒有與時俱進。

        三、培訓效果不理想。有的學員學習的主動性不夠強，存在“要我學”“被迫學”的思想，對于培訓敷衍了事、走馬觀花，再加上培訓方式和內容上的不足，導致教、學、用脫節，沒有做到學有所用、學以致用。

        培訓方式、內容和效果等方面存在的問題，不同程度地影響著村黨組織書記和黨員的培訓質量。因此，如何提升培訓質量，加強對村黨組織書記和黨員的培訓，本人認為，可從以下幾個方面入手：

        一、從師資、場地、教學手段等方面著手，不斷豐富培訓方式。村黨組織書記和黨員由于長期面對基層一線，對知識理論的學習汲取有所限制。要針對村黨組織書記和黨員的特性，因材施教，積極探索多方位、多層次、多渠道的培訓模式，采取互動教學、交流探討、現場觀摩、案例教學等方式，對村黨組織書記和黨員開展培訓，提高參訓學員參與學習、主動思考的積極性。同時注意引導學員加大對現代化信息手段的應用力度，例如微信、微博等媒體平臺，擴寬獲取知識的渠道。

        二、分門別類、有所針對的設置培訓內容，提高培訓的吸引力。在培訓課程設置中，除了必要的政治理論學習以外，根據參訓學員的組成成分，圍繞基層黨組織發展所面臨的新問題、新挑戰和新機遇，開展集體經濟發展、農村產業發展、精神文明建設、生態文明建設、綜治信訪維穩等專題培訓，引進典型案例介紹，教育引導學員用科學的思維、有效的手段解決現實的問題，提高村黨組織書記和黨員的工作能力。

        三、注重培訓后的跟進與引導。針對部分學員學了就忘、無法運用的情況，在開展培訓后，可定期或者不定期組織座談會、交流會、現場會等方式，邀請參訓的學員談感受、談學后運用的情況、談運用過程中存在的問題，集思廣益，在問題的解決中、觀點的碰撞中，不斷深化學習、拓展思路。