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如何當好遠程教育站點管理員
文章來源: 瀏覽次 2020-02-28 13:14:40
現代遠程教育是隨著現代信息技術發展產生的新型教育方式,突破了傳統的時間與空間的局限,逐步成為黨員教育的重要陣地,在宣傳中央精神、傳播黨的聲音、推進黨建信息化建設,教育黨員、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾等方面具有重要作用。
站點管理員作為終端站點主要責任人,肩負著終端設備的管理和維護、教學活動的組織和落實、學習記錄的整理和保存、意見建議的收集和上報等責任,站點管理員能否發揮實效,直接影響到現代遠程教育的開展,因此站點管理員應做好以下三點。
一、信念堅定、對黨絕對忠誠
站點管理員作為推進現代遠程教育的重要力量,擔負著傳播黨的聲音的重任,因此站點管理員自身必須先做到理想信念堅定、對黨絕對忠誠,要深入貫徹學習黨的十九大精神和總書記新時代中國特色社會主義思想,不斷用加強理論武裝、思想改造,提升自身黨性修養。要時刻提高警惕,保持清醒的頭腦,堅決抵制各種錯誤思想。要做到在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,聽黨話、跟黨走,把對黨忠誠作為永遠不變的底色。
二、加強學習、提升能力素養
做一名合格的站點管理員,必須堅持不懈抓學習,不斷提升自己的能力水平。一是突出政治學習。只有不斷學習遠程教育的方針政策和安排部署,才能準確把握遠程教育工作的現實情況和發展趨勢,明確新時代下站點管理員承擔的責任和義務,更好地履職盡責。二是提升業務能力。遠程教育正隨著信息技術的飛速發展而發展,正由單一的“站點”向多元化的“網絡”過渡,站點管理員的工作職責也由原來的遠教平臺點播擴展到智慧黨建客戶端、APP等新媒體平臺使用,這就要求站點管理員既要扎實學習遠程教育平臺操作、電腦軟硬件維護等基礎課程,又要不斷學習智慧黨建客戶端、APP等熱門課程。
三、履職盡責、增強服務意識
遠程教育站點在為黨員群眾提供學習陣地的基礎上還可以開展各項服務群眾的活動,這就要求站點管理員在工作中要增強服務意識,提升三種能力。一是解難釋惑的能力。站點管理員應堅持“有問必答”的原則,在開展遠教學習的過程中及時解答黨員群眾遠程教育中存在的困惑,讓黨員群眾帶著問題來,帶著答案走。二是創新載體的能力。站點管理員應堅持“多線并進”的原則,不斷挖掘微信群、QQ群等媒介優勢,搭建黨群黨內的即時互動載體,不斷增強宣傳引導、凝聚民意、服務群眾的能力。三是整合資源的能力。站點管理員應堅持“一核多翼”的原則,以遠程教育站點為核心,整合農家書屋、紅色網絡教育家園等學習資源,形成“站點為核,多翼聯動”的格局,逐步擴大遠教站點的覆蓋面和影響力。
站點管理員作為終端站點主要責任人,肩負著終端設備的管理和維護、教學活動的組織和落實、學習記錄的整理和保存、意見建議的收集和上報等責任,站點管理員能否發揮實效,直接影響到現代遠程教育的開展,因此站點管理員應做好以下三點。
一、信念堅定、對黨絕對忠誠
站點管理員作為推進現代遠程教育的重要力量,擔負著傳播黨的聲音的重任,因此站點管理員自身必須先做到理想信念堅定、對黨絕對忠誠,要深入貫徹學習黨的十九大精神和總書記新時代中國特色社會主義思想,不斷用加強理論武裝、思想改造,提升自身黨性修養。要時刻提高警惕,保持清醒的頭腦,堅決抵制各種錯誤思想。要做到在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,聽黨話、跟黨走,把對黨忠誠作為永遠不變的底色。
二、加強學習、提升能力素養
做一名合格的站點管理員,必須堅持不懈抓學習,不斷提升自己的能力水平。一是突出政治學習。只有不斷學習遠程教育的方針政策和安排部署,才能準確把握遠程教育工作的現實情況和發展趨勢,明確新時代下站點管理員承擔的責任和義務,更好地履職盡責。二是提升業務能力。遠程教育正隨著信息技術的飛速發展而發展,正由單一的“站點”向多元化的“網絡”過渡,站點管理員的工作職責也由原來的遠教平臺點播擴展到智慧黨建客戶端、APP等新媒體平臺使用,這就要求站點管理員既要扎實學習遠程教育平臺操作、電腦軟硬件維護等基礎課程,又要不斷學習智慧黨建客戶端、APP等熱門課程。
三、履職盡責、增強服務意識
遠程教育站點在為黨員群眾提供學習陣地的基礎上還可以開展各項服務群眾的活動,這就要求站點管理員在工作中要增強服務意識,提升三種能力。一是解難釋惑的能力。站點管理員應堅持“有問必答”的原則,在開展遠教學習的過程中及時解答黨員群眾遠程教育中存在的困惑,讓黨員群眾帶著問題來,帶著答案走。二是創新載體的能力。站點管理員應堅持“多線并進”的原則,不斷挖掘微信群、QQ群等媒介優勢,搭建黨群黨內的即時互動載體,不斷增強宣傳引導、凝聚民意、服務群眾的能力。三是整合資源的能力。站點管理員應堅持“一核多翼”的原則,以遠程教育站點為核心,整合農家書屋、紅色網絡教育家園等學習資源,形成“站點為核,多翼聯動”的格局,逐步擴大遠教站點的覆蓋面和影響力。




