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組織部門培養(yǎng)選拔年輕干部的思考和想法
文章來源: 瀏覽次 2020-02-28 13:14:40
總書記總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,“大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部,注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部,源源不斷選拔使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部”。這一重要指示對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部提出了更具針對(duì)性和指導(dǎo)性的要求。新時(shí)代、新?lián)?dāng)、新作為,對(duì)于年輕干部的選拔使用,“一靠自身努力,二靠組織培養(yǎng)”,組織部門應(yīng)著眼于長(zhǎng)時(shí)期事業(yè)發(fā)展需求,總結(jié)培養(yǎng)選拔年輕干部的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入研究年輕干部成長(zhǎng)規(guī)律,采取切實(shí)有效的措施,促進(jìn)優(yōu)秀年輕干部不斷涌現(xiàn)。
加強(qiáng)培訓(xùn),廣造輿論,確保年輕干部有為有畏。“打鐵必須自身硬”。年輕干部的成長(zhǎng),需要自身綜合素質(zhì)的不斷提高。組織部門應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)、經(jīng)歷、培養(yǎng)目標(biāo)和方向等實(shí)際,有針對(duì)性地強(qiáng)化政治黨性和素質(zhì)能力培養(yǎng)教育,做到內(nèi)心中有畏、行動(dòng)上有為。一是勉勵(lì)年輕干部把總書記總書記的“八字真經(jīng)”和“十六字訣”作為自身成長(zhǎng)的目標(biāo)指導(dǎo),深入研究學(xué)習(xí)上級(jí)新精神,探討科學(xué)發(fā)展新理論,提升理論水平和政策運(yùn)用能力。二是通過請(qǐng)老干部傳授工作經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀年輕干部介紹做法等方式,培訓(xùn)年輕干部解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)敢做敢當(dāng)、務(wù)實(shí)肯干的綜合素質(zhì)能力。三是建立完善年輕干部日常管理、動(dòng)態(tài)管理等機(jī)制,培養(yǎng)年輕干部貼近群眾、服務(wù)群眾的大局意識(shí),真正讓能干事、干成事的年輕干部在基層大有可為。
創(chuàng)新形式,完善機(jī)制,強(qiáng)化年輕干部鍛煉實(shí)踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”年輕干部學(xué)到的知識(shí),不能停留在書本上和只裝在腦袋里,而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上,做到知行合一、以知促行、以行求知。一是針對(duì)性鍛煉。要根據(jù)年輕干部的不同層次和業(yè)務(wù)專長(zhǎng),有計(jì)劃、有目的地對(duì)其進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,突出鍛煉效果,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、提高能力。二是多崗性鍛煉。針對(duì)年輕干部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,解決具體問題和把握復(fù)雜局勢(shì)能力相對(duì)較差的實(shí)際,堅(jiān)持把他們放在艱苦的、任務(wù)重的崗位上鍛煉,多讓他們承擔(dān)“急難險(xiǎn)重”的任務(wù),有意識(shí)地進(jìn)行多部門、多崗位培養(yǎng)使用,增加他們的經(jīng)驗(yàn)積累。三是交流鍛煉。進(jìn)一步完善干部掛職、交流任用機(jī)制,拓寬掛職渠道,通過下派鍛煉、上掛學(xué)習(xí)等途徑,打通上下掛職交流通道,讓年輕干部更好地適應(yīng)不同的工作環(huán)境,促進(jìn)他們從“專才”變成“全才”。
轉(zhuǎn)變觀念,加大力度,鼓勵(lì)年輕干部脫穎而出。結(jié)合《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的若干規(guī)定》,改變論資排輩的老觀念,真正以“能者上、平著讓、庸者下”為原則,按照改善年齡結(jié)構(gòu)、完善資源配備、強(qiáng)化專業(yè)結(jié)構(gòu)的目標(biāo)要求,加大優(yōu)秀年輕干部選任力度。一是要確保選拔上來的年輕干部具有堅(jiān)定的理想信念,看他們是否講政治、講正氣、講道德,是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,是否能夠經(jīng)受得住名利權(quán)色的考驗(yàn)。二是要重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能的全面考察。重點(diǎn)看他們是否能創(chuàng)造性地開展工作,是否具有一定的解決突發(fā)性、復(fù)雜性問題的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),是否貼近基層,堅(jiān)持走群眾路線。三是要注重工作實(shí)績(jī)。關(guān)鍵看他們是否能夠做到勤奮工作、注重實(shí)效,不搞形式主義,不做表面文章,既能重視當(dāng)前,又能考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),在群眾中威信較高,在本職工作中成績(jī)顯著。
搭建平臺(tái),嚴(yán)寬相濟(jì),推進(jìn)年輕干部穩(wěn)步成長(zhǎng)。重視年輕干部、關(guān)心年輕干部,要搞好“選種育苗”,積極為他們干事創(chuàng)業(yè)提供舞臺(tái),為他們的政治成長(zhǎng)搭建平臺(tái),讓他們“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”。一是建立優(yōu)秀后備干部選拔機(jī)制。通過年度考核、日常考核等工作機(jī)制,加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的選拔儲(chǔ)備力度,把政治上靠得住、工作中肯干事、得到群眾公認(rèn)的干部中選拔上來。對(duì)長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,尤其是在艱苦環(huán)境下取得突出成績(jī)的年輕干部,優(yōu)先列入到后備干部中,形成比學(xué)趕超、奮勇爭(zhēng)先的干事氛圍,激發(fā)年輕干部的工作熱情。二是監(jiān)管與關(guān)愛結(jié)合。全面貫徹落實(shí)中辦《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》,一方面要強(qiáng)化監(jiān)管,建立年輕干部考察預(yù)警機(jī)制,對(duì)年輕干部進(jìn)行全方位管理監(jiān)督;另一方面要健全激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制,把對(duì)年輕干部的關(guān)心愛護(hù)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來,并貫穿到思想教育、選拔任用、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束的各個(gè)環(huán)節(jié),旗幟鮮明為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭牛ぐl(fā)年輕干部工作的自豪感、榮譽(yù)感和成就感,引導(dǎo)年輕干部不忘初心、牢記使命,擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè),領(lǐng)改革風(fēng)氣之先,立開放波瀾潮頭。三是搭建發(fā)展平臺(tái)。根據(jù)年輕干部的專業(yè)特長(zhǎng)等確定培養(yǎng)方向,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、干部調(diào)整等關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)優(yōu)秀的年輕干部,尤其是后備干部,在選拔使用上給予一定的政策傾斜,讓年輕干部以有為求有為,讓他們新時(shí)代新征程中大顯身手、大長(zhǎng)才干、穩(wěn)步成長(zhǎng)、建功立業(yè)。
加強(qiáng)培訓(xùn),廣造輿論,確保年輕干部有為有畏。“打鐵必須自身硬”。年輕干部的成長(zhǎng),需要自身綜合素質(zhì)的不斷提高。組織部門應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)、經(jīng)歷、培養(yǎng)目標(biāo)和方向等實(shí)際,有針對(duì)性地強(qiáng)化政治黨性和素質(zhì)能力培養(yǎng)教育,做到內(nèi)心中有畏、行動(dòng)上有為。一是勉勵(lì)年輕干部把總書記總書記的“八字真經(jīng)”和“十六字訣”作為自身成長(zhǎng)的目標(biāo)指導(dǎo),深入研究學(xué)習(xí)上級(jí)新精神,探討科學(xué)發(fā)展新理論,提升理論水平和政策運(yùn)用能力。二是通過請(qǐng)老干部傳授工作經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀年輕干部介紹做法等方式,培訓(xùn)年輕干部解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)敢做敢當(dāng)、務(wù)實(shí)肯干的綜合素質(zhì)能力。三是建立完善年輕干部日常管理、動(dòng)態(tài)管理等機(jī)制,培養(yǎng)年輕干部貼近群眾、服務(wù)群眾的大局意識(shí),真正讓能干事、干成事的年輕干部在基層大有可為。
創(chuàng)新形式,完善機(jī)制,強(qiáng)化年輕干部鍛煉實(shí)踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”年輕干部學(xué)到的知識(shí),不能停留在書本上和只裝在腦袋里,而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上,做到知行合一、以知促行、以行求知。一是針對(duì)性鍛煉。要根據(jù)年輕干部的不同層次和業(yè)務(wù)專長(zhǎng),有計(jì)劃、有目的地對(duì)其進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,突出鍛煉效果,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、提高能力。二是多崗性鍛煉。針對(duì)年輕干部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,解決具體問題和把握復(fù)雜局勢(shì)能力相對(duì)較差的實(shí)際,堅(jiān)持把他們放在艱苦的、任務(wù)重的崗位上鍛煉,多讓他們承擔(dān)“急難險(xiǎn)重”的任務(wù),有意識(shí)地進(jìn)行多部門、多崗位培養(yǎng)使用,增加他們的經(jīng)驗(yàn)積累。三是交流鍛煉。進(jìn)一步完善干部掛職、交流任用機(jī)制,拓寬掛職渠道,通過下派鍛煉、上掛學(xué)習(xí)等途徑,打通上下掛職交流通道,讓年輕干部更好地適應(yīng)不同的工作環(huán)境,促進(jìn)他們從“專才”變成“全才”。
轉(zhuǎn)變觀念,加大力度,鼓勵(lì)年輕干部脫穎而出。結(jié)合《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的若干規(guī)定》,改變論資排輩的老觀念,真正以“能者上、平著讓、庸者下”為原則,按照改善年齡結(jié)構(gòu)、完善資源配備、強(qiáng)化專業(yè)結(jié)構(gòu)的目標(biāo)要求,加大優(yōu)秀年輕干部選任力度。一是要確保選拔上來的年輕干部具有堅(jiān)定的理想信念,看他們是否講政治、講正氣、講道德,是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,是否能夠經(jīng)受得住名利權(quán)色的考驗(yàn)。二是要重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能的全面考察。重點(diǎn)看他們是否能創(chuàng)造性地開展工作,是否具有一定的解決突發(fā)性、復(fù)雜性問題的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),是否貼近基層,堅(jiān)持走群眾路線。三是要注重工作實(shí)績(jī)。關(guān)鍵看他們是否能夠做到勤奮工作、注重實(shí)效,不搞形式主義,不做表面文章,既能重視當(dāng)前,又能考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),在群眾中威信較高,在本職工作中成績(jī)顯著。
搭建平臺(tái),嚴(yán)寬相濟(jì),推進(jìn)年輕干部穩(wěn)步成長(zhǎng)。重視年輕干部、關(guān)心年輕干部,要搞好“選種育苗”,積極為他們干事創(chuàng)業(yè)提供舞臺(tái),為他們的政治成長(zhǎng)搭建平臺(tái),讓他們“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”。一是建立優(yōu)秀后備干部選拔機(jī)制。通過年度考核、日常考核等工作機(jī)制,加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的選拔儲(chǔ)備力度,把政治上靠得住、工作中肯干事、得到群眾公認(rèn)的干部中選拔上來。對(duì)長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,尤其是在艱苦環(huán)境下取得突出成績(jī)的年輕干部,優(yōu)先列入到后備干部中,形成比學(xué)趕超、奮勇爭(zhēng)先的干事氛圍,激發(fā)年輕干部的工作熱情。二是監(jiān)管與關(guān)愛結(jié)合。全面貫徹落實(shí)中辦《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》,一方面要強(qiáng)化監(jiān)管,建立年輕干部考察預(yù)警機(jī)制,對(duì)年輕干部進(jìn)行全方位管理監(jiān)督;另一方面要健全激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制,把對(duì)年輕干部的關(guān)心愛護(hù)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來,并貫穿到思想教育、選拔任用、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束的各個(gè)環(huán)節(jié),旗幟鮮明為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭牛ぐl(fā)年輕干部工作的自豪感、榮譽(yù)感和成就感,引導(dǎo)年輕干部不忘初心、牢記使命,擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè),領(lǐng)改革風(fēng)氣之先,立開放波瀾潮頭。三是搭建發(fā)展平臺(tái)。根據(jù)年輕干部的專業(yè)特長(zhǎng)等確定培養(yǎng)方向,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、干部調(diào)整等關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)優(yōu)秀的年輕干部,尤其是后備干部,在選拔使用上給予一定的政策傾斜,讓年輕干部以有為求有為,讓他們新時(shí)代新征程中大顯身手、大長(zhǎng)才干、穩(wěn)步成長(zhǎng)、建功立業(yè)。




