黨員教育是黨的建設的基礎工作和長期任務，在推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業中具有十分重要的作用。黨員教育電視片，是黨員教育的有效載體，是黨員教育教材建設的重要方面，也是信息化條件下開展黨員教育的重要形式。隨著新媒體的快速發展和經濟社會的全面進步，黨員教育電視片的制播面臨許多新形勢新情況新挑戰。11月9日由中共中央組織部和中央廣播電視總臺共同制作的特別節目《榜樣3》，為新形勢下如何做好黨員教育電視片指明了方向。

　　一是在題材的多樣性上下功夫。以往的電視片大多數是紅色革命資源方面的題材，缺乏反映中華民族偉大復興的中國夢、脫貧攻堅、宣傳身邊先進典型等具有強烈時代感和現實針對性的作品。《榜樣3》中原中央編譯局局長宋書聲從新中國一成立就開始從事馬列主義著作翻譯研究，幾十年如一日，潛心編譯馬列著作，為馬克思主義中國化提供系統完整的文本基礎；鄉村醫生賀星龍，行醫18年，行醫范圍從1個村發展到28個村，出診次數17萬次，背爛了12個行醫包，騎壞了7輛摩托車，用實際行動踐行學醫歸來后為山里百姓行醫治病的諾言。從“90后”到80后，從馬列著作的翻譯者到鄉村醫生。《榜樣3》在題材的選擇上不僅局限于挖掘傳統的紅色革命資源，而是通過找尋身邊各行各業的普通黨員，以此增強感染力和說服力。

　　二是在故事的深度上下功夫。以往的電視片大多數缺乏新的歷史視角和深度挖掘，缺乏對初心和傳承的挖掘，導致作品的影響力、說服力大打折扣。《榜樣3》中國測一大隊60多年來一代又一代測繪隊員常年奔走野外探索山河，不畏困苦、不怕犧牲，用汗水乃至生命默默丈量著祖國的壯美河山；中科院院士趙忠賢，扎根實驗幾十年，用啃硬骨頭的精神帶領著中國高溫超導研究從“進軍”到“領軍”，并告誡新一代中科院院士，扎下根，安下心，定一個十年左右的小目標，努力去做，一定會有所成就。《榜樣3》沿著中國的歷史軌跡、黨的奮斗歷程，深入挖掘故事的歷史脈絡，將中國共產黨人一脈相承的初心和使命更加通俗易懂、形象直觀地展現出來。

　　三是在自身的建設上下功夫。黨員教育電視片創作者在推進黨員教育中扮演者重要的角色，是推進黨員教育信息化的重要力量，律人先律己，黨員教育電視片創作者必須加強自身建設，才能擔負起推動黨員教育電視片創新發展的重任。一要守紀律，做政治上的明白人。這是對黨員教育電視片創作者第一位的要求。要深入學習十九大精神、總書記總書記系列重要講話精神，增強對中國特色社會主義的政治認同，嚴格執行黨員教育電視片選題、拍攝、制作、審核等各項規章制度，讓黨的政治紀律和政治規矩在自己身上立起來、嚴起來。 二是勤學習，做工作上的能干人。作為黨員教育電視片創作者，必須熟悉黨的建設和組織工作，具備一定的政策理論水平。準確把握黨員教育的現實情況和發展趨勢，掌握黨員教育工作的規律和方法。三是勇擔當，做創作上的領路人。敢于抓住機遇，解放思想，銳意創新，大膽探索黨員教育電視片創作的新模式、新技術、新形式，推動黨員教育電視片的創作不斷邁上新臺階。